D-Adminstrasi April 1
Jelaskan manfaat MBS, tulis pada Kolom Komentar!
D-Administrasi
Assalamu ‘ alaikum warahmatullahi wa barokatuh Sumangat pagi semuannya…… Semoga selalu dalam kondisi sehat wal afiat ,,…kuat dan semangat dalam menjalankan ibadah puasa. Materi kuliah hari ini tolong simak presentasi video berikut : https://youtu.be/sC4ukdzxBSI Kemudian tuliskan tugas di kolom komentar di blog. https://sukatnobaleharjo.blogspot.com/2022/04/d-administrasi.html Jangan lupa tulis nama dan NIM ya…. Komentar sekaligus sebagai absensi…pengiriman berbatas waktu ya,,, Kita tunggu sampai pukul 23.59 malam ini… Tetap semangat… dan Teruss…. Belajar.. Wassalamu ‘alaikum warhmatullahi wabarakatuh.
nama : fito permana
BalasHapusnim : 2186206125
sebelum menjelasakan manfaat MBS
disini saya akan menjelaskan tentang MBS (Manajemen berbasis sekolah) terlebih dahulu
adalah proses mengelola sumber daya secara efektif untuk mencapai untuk mencapai tujuan yang memberikan otonomi lebih besar kepada sekolah dan mendorong pengambilan keputusan parsipatif secara langsung semua komponen warga sekolah yaitu kepada sekolah<guru, siswa ,orang tua, dan masyarakat
ada juga pendapat para ahli salah satunya menurut nurkholis ( 2006: 11) mengemukakan bahwa manajemen bebasis sekolah (MBS) adlah model pengelolaan sekolah dengan `memberikan kewenangan yang lebih besar pada tingkat sekolah sekolah untuk mengelola sekolahnya sendiri secara langsung
manfaat MBS (manajemen berbasis sekolah)
sebagai berikut:
- meningkatkan moral guru, moral guru meningkat karena adanya komitmen dan tanggung jawab dalam setiap pengambilan keputusan di sekolah
-menyesuaikan suber keuangan terhadap tujuan intruksional yang di kembangkan di sekolah
-mendorong munculnya pemimpin baru di sekolah
-secara formal MBS dapat memahami keahlian dan kemampuan orang - orang yang bekerja di sekolah
- sekolah lebih mengetahui kebutuhan skala prioritas
-penggunakan dana lebih efektif dan efesien sesuia dengan skala prioritasnya
Nama : Nia Safitri
BalasHapusNIM : 2186206140
Penerapan MBS yang efektif secara spesifik mengidentifikasi beberapa manfaat spesifik dari penerapan MBS yaitu memungkinkan orang-orang yang kompeten di sekolah untuk mengambil keputusan yang akan meningkatkan pembelajaran. Memberi peluang bagi seluruh anggota sekolah untuk terlibat dalam pengambilan keputusan penting.
Nama: Regita Nauri Putri
BalasHapusNIM: 2186206144
Manfaat MBS tidak lain yaitu untuk memberikan kesempatan bagi seluruh anggota sekolah untuk terlibat dalam pengambilan keputusan yang penting dan juga meningkatkan mutu pendidikan di sekolah masing2. Dengan begitu sekolah akan menjadi mandiri dan tidak selalu bergantung pada pemerintah pusat
Nama: Selvita Putri Anggraeni
BalasHapusNim: 2186206148
Manfaat MBS
1. Secara formal MBS dapat mengenali keahlian dan kompetensi orang-orang yang bekerja di sekolah dalam rangka membuat keputusan untuk meningkatkan pembelajaran
2. Melibatkan guru, staf sekolah, dan masyarakat dalam pengambilan keputusan
3. Meningkatkan moral para guru
4. Menfokuskan pada akuntabilitas pengambilan keputusan
5. Membawa keuangan dan sumber daya pembelajaran dalam mengembangkan tujuan pembelajaran di setiap sekolah
6. Memelihara dan merangsang pemimpin baru di semua tingkatan
7. Meningkatkan kuantitas dan kualitas komunikasi
8. Masing-masing sekolah lebih fleksibel dalam mendesain program menuju kreativitas yang lebih besar dan dalam memenuhi kebutuhan para siswanya
9. Penganggaran menjadi nyata dan lebih realistik.
Nama : Maharani Dewi S
BalasHapusNIM : 2186206132
Manfaat MBS :
1. memperkenankan orang-orang yang memiliki kompetensi di sekolah untuk mengambil keputusan yang akan dapat meningkatkan pembelajaran
2. memberikan kesempatan kepada komunitas sekolah (guru, staf sekolah, orang tua dan masyarakat) dalam keterlibatan mengambil keputusan kunci (prioritas)
3. memfokuskan akuntabilitas pada keputusan
4. mengarahkan kepada kreativitas dan fleksibilitas yang lebih besar dalam mendesain program sehingga dapat memenuhi kebutuhan siswa
5. mengatur ulang sember daya untuk mendukung tujuan yang dikembangkan di sekolah
6. mengarahkan pada penganggaran
Nama : Trenggi Windra P.P
BalasHapusNim. : 2186206152
Manajemen berbasis sekolah adalah proses mengelola sumber daya secara efektif untuk mencapai untuk mencapai tujuan yang memberikan otonomi lebih besar kepada sekolah dan mendorong pengambilan keputusan parsipatif secara langsung semua komponen warga sekolah yaitu kepada sekolah<guru, siswa ,orang tua, dan masyarakat
manajemen bebasis sekolah adalah model pengelolaan sekolah dengan `memberikan kewenangan yang lebih besar pada tingkat sekolah sekolah untuk mengelola sekolahnya sendiri secara langsung
manfaat MBS (manajemen berbasis sekolah)
sebagai berikut:
- meningkatkan moral guru, moral guru meningkat karena adanya komitmen dan tanggung jawab dalam setiap pengambilan keputusan di sekolah
-menyesuaikan suber keuangan terhadap tujuan intruksional yang di kembangkan di sekolah
-mendorong munculnya pemimpin baru di sekolah
-secara formal MBS dapat memahami keahlian dan kemampuan orang - orang yang bekerja di sekolah
- sekolah lebih mengetahui kebutuhan skala prioritas
-penggunakan dana lebih efektif dan efesien sesuia dengan skala prioritasnya
Nama: Khansa Aura Shabrina
BalasHapusNIM: 2186206131
MANFAAT MBS
• Memungkinkan orang-orang yang kompeten di sekolah untuk mengambil keputusan yang akan meningkatkan pembelajaran.
• Memberi peluang bagi seluruh anggota sekolah untuk terlibat dalam pengambilan keputusan penting.
• Mendorong munculnya kreativitas dalam merancang bangun program pembelajaran.
• Mengarahkan kembali sumber daya yang tersedia untuk mendukung tujuan yang dikembangkan di setiap sekolah.
• Menghasilkan rencana anggaran yang lebih realistik ketika orang tua dan guru makin menyadari keadaan keuangan sekolah, batasan pengeluaran, dan biaya program-program sekolah.
• Meningkatkan motivasi guru dan mengembangkan kepemimpinan baru di semua level.
Nama : Hanifah Kholisawati
BalasHapusNIM : 2186206126
Manfaat Manajemen Berbasis Sekolah
Memahami keahlian dan kemampuan orang-orang yang bekerja di sekolah
Meningkatkan moral guru
Keputusan yang diambil sekolah memeiliki akuntabilitas
Menyesuaikan sumber keuangan terhadap tujuan instruksional yang dikembangkan sekolah
Mendorongnya pemimpin baru di sekolah tanpa menunggu penunjukan dari birokrasi pendidikan
Manfaat MBS adalah sekolah lebih mengetahui kekuatan ,kelemahan,eluang dan ancaman bagi sekolah yang bersangkutan,sehingga sekolah dapat lebih mengoptimalkan pemanfaatan sumber daya yang ada,sekolah lebih mengetahui kebutuhan skala prioritas,pengambilan keputusan lebih partisipasif terutama dalam hal menetapkan sasaran peningkatan mutu,menyusun rencana peningkatan mutu melaksanakan rencana peningkatan mutu melalui evaluasi pelaksanaan peningkatan mutu.penggunaan dana lebih efektif dan efisien sesuai dengan skala prioritas,keputusan bersama lebih menciptakan transparansi dan demokrasi,dapat meningkatkan rasa tanggung jawab,menumbuhkan persaingan sehat sehingga di harapkan adanya upaya inovatif.
BalasHapusNama : Dinar Yustika Sari
BalasHapusNIM : 2186206119
Manajemen berbasis sekolah memberikan kebebasan dan kekuasaan yang besar pada sekolah disertai seperangkat tanggung jawab, Dengan adanya otonomi yang memberikan tanggung jawab pengelolaan sumber daya dan pengembangan strategi MBS sesuai dengan kondisi setempat sekolah dapat lebih meningkatkan kesejahteraan guru sehingga dapat lebih berkonsentrasi pada tugas.
Nama : Puspita Ayuning Tyas
BalasHapusNIM. : 2186206143
Manfaat dari penerapan MBS sebagai berikut:
1. Memungkinkan orang-orang yang kompeten di sekolah untuk mengambil keputusan yang akan meningkatkan pembelajaran.
2. Memberi peluang bagi seluruh anggota sekolah untuk terlibat dalam pengambilan keputusan penting.
3. Mendorong munculnya kreativitas dalam merancang program pembelajaran.
4. Mengarahkan kembali sumber daya yang tersedia untuk mendukung tujuan yang dikembangkan di setiap sekolah.
5. Meningkatkan motivasi guru dan mengembangkan kepemimpinan baru di semua level.
Nama : Nurul Hidayati
BalasHapusNIM : 2186206142
Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) adalah proses mengelola sumber daya secara efektif untuk mencapai tujuan yang memberikan otonomi lebih besar kepada sekolah dan mendorong pengambilan keputusan partisipatif secara langsung semua komponen warga sekolah, yaitu; kepala sekolah, guru, siswa, orang tua dan masyarakat.
Tujuan program Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) adalah (1) mengembangkan kemampuan kepala sekolah bersama guru, unsur komite sekolah/mejelis madrasah dalam aspek manajemen berbasis sekolah untuk peningkatan mutu sekolah, (2) mengembangkan kemampuan kepala sekolah bersama guru, unsur komite sekolah/majelis madrasah dalam melaksanakan pembelajaran yang aktif dan menyenangkan, baik di lingkungan sekolah maupun di masyarakat setempat, (3) mengembangkan peran serta masyarakat yang lebih aktif dalam masalah umum persekolahan dari unsur komite sekolah dalam membantu peningkatan mutu sekolah.
Manfaat spesifik dari penerapan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) yaitu memungkinkan orang-orang yang kompeten di sekolah untuk mengambil keputusan yang akan meningkatkan pembelajaran. Memberi peluang bagi seluruh anggota sekolah untuk terlibat dalam pengambilan keputusan penting.
Nama :Evika yulia utami
BalasHapusNim : 2186206121
Manfaat manajemen berbasis sekolah
1.) memungkinkan orang-orang yang kompeten di sekolah untuk mengambil keputusan yang akan meningkatkan pembelajaran.
2.) Memberi peluang bagi seluruh anggota sekolah untuk terlibat dalam pengambilan keputusan penting.
3.) memberikan otonomi lebih besar kepada sekolah dan mendorong pengambilan keputusan partisipatif secara langsung semua komponen warga sekolah
Nama : Intan Lismasari
BalasHapusNIM : 2186206128
Penerapan MBS yang efektif secara spesifik mengidentifikasi beberapa manfaat spesifik dari penerapan MBS yaitu memungkinkan orang-orang yang kompeten di sekolah untuk mengambil keputusan yang akan meningkatkan pembelajaran. Memberi peluang bagi seluruh anggota sekolah untuk terlibat dalam pengambilan keputusan penting. Mendorong munculnya kreativitas dalam merancang bangun program pembelajaran. Mengarahkan kembali sumber daya yang tersedia untuk mendukung tujuan yang dikembangkan di setiap sekolah. Menghasilkan rencana anggaran yang lebih realistik ketika orang tua dan guru makin menyadari keadaan keuangan sekolah, batasan pengeluaran, dan biaya program-program sekolah. Meningkatkan motivasi guru dan mengembangkan kepemimpinan baru di semua level.
Menurut para ahli :
Myers dan Stonehill (1993:2):
a.memperkenankan orang-orang yang berkompeten di sekolah untuk mengambil keputusan yang akan dapat meningkatkan pembelajaran
b. memberikan kesempatan kepada komunitas sekolah dalam keterlibatan mengambil keputusan kunci (prioritas)
c. memfokuskan akuntabilitas pada keputusan
Nama : Wenti Anggraini
BalasHapusNIM : 2186206154
Kelas : 2D
Manfaat manajemen berbasis sekolah
1. Memperkenankan orang-orang yang berkompeten di sekolah untuk mengambil keputusan yang akan dapat meningkatkan pembelajaran
2. Memberikan kesempatan kepada komunitas sekolah dalam keterlibatan mengambil keputusan kunci (prioritas)
3. Memfokuskan akuntabilitas pada keputusan
4. Mengarah pada kreativitas yang lebih besar dalam mendesain program
5. Pengatur ulang sumber daya untuk mendukung tujuan yang dikembangkan di sekolah
6. Mengarahkan pada penganggaran yang realistik, yang mendorong orang tua dan guru semakin menyadari akan status keuangan sekolah, batasan pembelanjaan, dan biaya dari setiap program
7. Meningkatkan moril para guru dan memelihara kepemimpinan barupada setiap tingkat.
Nama : Reny Risqiatul Aisyah
BalasHapusNIM : 2186206145
Manfaat Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dapat menghasilkan nilai positif, salah satunya yaitu :
1. Sekolah lebih mengetahui kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman bagi sekolah yang bersangkutan sehingga sekolah dapat lebih mengoptimalkan pemanfaatan sumber daya yang ada.
2. Sekolah lebih mengetahui kebutuhan skala prioritas.
3. Pengambilan keputusan lebih partisipatif dalam hal menetapkan sasaran peningkatan mutu, menyusun rencana peningkatan mutu, melaksanakan rencana peningkatan mutu, dan melakukan evaluasi pelaksanaan peningkatan mutu
4. Penggunaan dana lebih efektif dan efesien sesuai dengan skala prioritasnya
5. Keputusan bersama lebih menciptakan transparasi dan demokrasi
6. Dapat meningkatkan rasa tanggung jawab
7. Menumbuhkan persaingan sehat sehingga diharapkan adanya upaya inovatif.
Nama : Nesa Anas
BalasHapusNim :2186206139
Kelas :2D
Manfaat MBS yaitu
1. Memungkinkan orang-orang yang kompeten di sekolah untuk mengambil keputusan yang akan meningkatkan pembelajaran.
2. Memberi peluang bagi seluruh anggota sekolah untuk terlibat dalam pengambilan keputusan penting.
3. Mendorong munculnya kreativitas dalam merancang bangun program pembelajaran.
4. Mengarahkan kembali sumber daya yang tersedia untuk mendukung tujuan yang dikembangkan di setiap sekolah.
5. Menghasilkan rencana anggaran yang lebih realistik ketika orang tua dan guru makin menyadari keadaan keuangan sekolah, batasan pengeluaran, dan biaya program-program sekolah.
6. Meningkatkan motivasi guru dan mengembangkan kepemimpinan baru di semua level.
Nama: Najwa Ayu Churniatul Ma'firoh
BalasHapusNOM: 2186206136
Manfaat MBS
Manfaat MBS akan menghasilkan nilai positif bagi sekolah, antara lain sebagai berikut :
• Sekolah lebih mengetahui kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman bagi sekolah yang bersangkutan sehingga sekolah dapat lebih mengoptimalkan pemanfaatan sumber daya yang ada
• Sekolah lebih mengetahui kebutuhan skala prioritas
• Untuk mengambil keputusan dapat lebih partisipatif terutama untuk menetapkan target peningkatan mutu, menyusun rencana peningkatan mutu, menjalankan rencana peningkatan mutu, melakukan evaluasi pelaksanaan peningkatan mutu.
• Penggunaan dana lebih efektif dan efisien sesuai dengan skala prioritasnya
• Keputusan bersama lebih menciptakan transparasi dan demokrasi
• Menumbuhkan persaingan sehat sehingga diharapkan adanya upaya inovatif
Penerapan Manajemen berbasis sekolah yang efektif dapat mengidentifikasi beberapa manfaat dari penerapan MBS sebagai berikut :
• Memungkinkan orang orang yang kompeten di sekolah untuk mengambil keputsan yang akan meningkatkan peningkatan pembelajaran
• Memberi peluang bagi seluruh anggota sekolah untuk terlibat dalam pengambilan keputusan penting.
• Mendorong muculnya kreatifitas dalam merancang bangun program pembelajaran
• Mengarahkan kembali sumber daya yang tersedia untuk mendukung tujuan yang dikembangkan disetiap sekolah
• Menciptakan perencanaan anggaran yang realistis ketika orang tua dan guru akan mulai menyadari keadaan keuangan sekolah, batasan pengeluaran, dan biaya program program sekolah
• Meningkatkan motivasi guru dan mengembangkan kepemimpinan di semua level.
Manfaat MBS yaitu membantu orang berpengetahuan di sekolah membuat keputusan yang akan meningkatkan pembelajaran. Memberikan semua anggota sekolah kesempatan untuk berpartisipasi dalam pengambilan keputusan penting. Mendorong inovasi dalam desain kurikulum. Mengarahkan sumber daya yang tersedia untuk mendukung tujuan yang telah diidentifikasi di setiap sekolah. rencana anggaran yang lebih realistis ketika orang tua dan guru mengetahui situasi keuangan sekolah, batas pengeluaran, dan biaya program. memotivasi guru dan mengembangkan kapasitas kepemimpinan baru di semua tingkatan.
BalasHapusNama : Sintya Wahyu Saputri
Nim : 2186206149
Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) adalah proses mengelola sumber daya secara efektif untuk mencapai tujuan yang memberikan otonomi lebih besar kepada sekolah dan mendorong pengambilan keputusan partisipatif secara langsung semua komponen warga sekolah, yaitu; kepala sekolah, guru, siswa, orang tua dan masyarakat.
BalasHapusAdapun beberapa manfaat Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) menurut para ahli Drs Nur Kholis:
1. Memberikan kebebasan dan kekuasaan yang besar pada sekolah, disertai seperangkat tanggung jawab.
2. Sekolah dapat meningkatkan kesejahteraan guru sehingga dapat lebih konsentrasi pada tugas.
3. Keleluasaan dalam mengelola sumber daya dan dalam menyertakan masyarakat untuk berpartisipasi, mendorong profesional lisme kepala sekolah, dalam perannya sebagai manager atau pun kepala sekolah.
4. Dengan diberikan sekolah untuk menyusun kurikulum, guru di dorong untuk ber inovasi, dengan melakukan eksperimen- eksperimen tasi dilingkungan sekolah nya, ini mendorong profesional lisme guru dan juga kepala sekolah sesuai fungsinya.
5. Prestasi peserta didik dapat dimaksimalkan melalui peningkatan partisipasi orang tua.
Nama: Yudha Suci Romadhona
HapusNim: 2186206155
Nama : fadli danu ismatulloh
BalasHapusNim: 2186206123
Istilah manajemen berbasis sekolah merupakan terjemahan dari “school based management”. Manajemen berbasis sekolah (Ditjen Mandikdasmen, 2009:37) pada hakekatnya adalah “penyerasian sumberdaya yang dilakukan secara mandiri oleh sekolah dengan melibatkan semua kelompok kepentingan (stakeholder) yang terkait dengan sekolah secara langsung dalam proses pengambilan keputusan untu memenuhi kebutuhan peningkatan mutu sekolah atau untuk mencapai tujuan pendidikan nasional”.
Sejalan dengan pengertian di atas, Slamet (2002:17) menyatakan bahwa Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) adalah pengkoordinasian dan penyerasian sumber daya yang dilakukan secara otomatis dan mandiri oleh sekolah melalui sejumlah input manajemen untuk mencapai tujuan sekolah dalam kerangka pendidikan nasional, dengan melibatkan semua kelompok berkepentingan yang terkait dengan sekolah secara langsung dalam proses pengambilan keputusan secara partisifatif.
Manfaatnya :
Ada beberapa manfaat manajemen berbasis sekolah (MBS) menurut Drs. Nur Kholis dalam bukunya Manajemen Berbasis Sekolah, Teori, Model dan Aplikasi, yaitu :
a. Memberikan kebebasan dan kekuasan yang besar pada sekolah, disertai seperangkat tanggung jawab. Dengan adanya otonomi yang di berikan memberikan tanggug jawab penegelolaan sumber daya dan pembegian strategi MBS sesuai dengan kondisi setempat
b. Sekolah dapat meningkatkan kesejahteraan guru sehingga dapat lebih bekonsentrasi pada tugas.
c. Keleluasan dalam mengelolah sumber daya dan dalam menyertakan masyarakat untuk berpartisipasi, mendorong profesionalisme kepada sekolah, dalam perannya sebagai manager maupun pemimpin sekolah.
d. Dengan diberikan sekolah untuk menyusun kurikulum, guru didorong untuk berinovasi, dengan melakukan eksperimen-eksperementasi di lingkungan sekolahnya, ini mendorong profesonalisme guru dan juga kepala sekolah sesuai fungsinya.
e. Melalui penyusunan kurikulum efektif, rasa tangkap sekolah terhadap kebutuhan setempat meningkatkan dan menjamin layanan pendidikan sesuai dengan tuntutan peserta didik dan masyarakat sekolah.
f. Prestasi peserta didik dapat dimaksimalkan melalui peningkatan partisipasi orang tua, seperti orang tua dapat mengawasi langsung proses belajar anaknya
Nama : Tri Handayani
BalasHapusNIM : 2186206153
Manfaat Manajemen berbasis sekolah (MBS) yaitu memberikan kebebasan dan kewenangan yang luas atas kepala sekolah disertai tanggung jawab. Dengan adanya otonomi yang memberikan tanggung jawab pengelolaan sumber daya dan pengembangan strategi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) sesuai dengan kondisi setempat, sekolah dapat meningkatkan kesejahteraan guru sehingga guru dapat berkonsentrasi dalam tugas utamanya, yaitu mengajar. Dengan demikian manajemen berbasis sekolah (MBS) mendorong profesionlisme guru dan terutama kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan yang ada di garda depan. Melalui pengembangan kurikulum yang efektif dan fleksibel,rasa tanggap sekolah terhadap kebutuhan masyarakat setempat akan meningkat serta layanan pendidikan akan sesuai dengan perkembangan zaman peserta didik dan masyarakat seiring dengan perkembangan zaman yang terus berubah.
Nama : Nurotus Solihah
BalasHapusNIM : 2186206141
Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) adalah proses mengelola sumber daya secara efektif untuk mencapai tujuan yang memberikan otonomi lebih besar kepada sekolah dan mendorong pengambilan keputusan partisipatif secara langsung semua komponen warga sekolah, yaitu; kepala sekolah, guru, siswa, orang tua dan masyarakat.
Tujuan program Manajemen Berbasis Sekolah adalah
(1) mengembangkan kemampuan kepala sekolah bersama guru, unsur komite sekolah/mejelis madrasah dalam aspek manajemen berbasis sekolah untuk peningkatan mutu sekolah,
(2) mengembangkan kemampuan kepala sekolah bersama guru, unsur komite sekolah/majelis madrasah dalam melaksanakan pembelajaran yang aktif dan menyenangkan, baik di lingkungan sekolah maupun di masyarakat setempat,
(3) mengembangkan peran serta masyarakat yang lebih aktif dalam masalah umum persekolahan dari unsur komite sekolah dalam membantu peningkatan mutu sekolah.
Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) pada hakikatnya adalah pemberian otonomi yang lebih luas kepada sekolah dengan tujuan akhirnya meningkatkan mutu hasil penyelenggaraan pendidikan sehingga bisa menghasilkan prestasi yang sebenarnya melalui proses manajerial yang mapan.
Nama:Yuliana Dyah S
BalasHapusNim:2186206156
Manajemen Berbasis Sekolah(MBS)yaitu proses mengelola sumber daya secara efektif untuk mencapai tujuan yang memberikan otonomi lebih besar kepada sekolah dan mendorong pengambilan keputusan partisipatif secara langsung semua komponen warga yaitu:kepala sekolah,guru,siswa,orang tua dan masyarakat.
Fungsi manajemen :secara umum adalah sebagai wahana bagi peserta didik untuk mengembangkan diri seoptimal mungkin ,baik yang berkenan dengan segi-segi individualitasnya,
segi sosial,segi aspriranya ,segi kebutuhan dan segi lainnya.
Nama: M Irfan Ramadhan
BalasHapusNim:2186206135
fungsi dari manajemen berbasis sekolah mbs?
Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) adalah proses mengelola sumber daya secara efektif untuk mencapai tujuan yang memberikan otonomi lebih besar kepada sekolah dan mendorong pengambilan keputusan partisipatif secara langsung semua komponen warga sekolah, yaitu; kepala sekolah, guru, siswa, orang tua dan masyarakat.
Nama: Dewinta Pandini
BalasHapusNim: 2186206118
Kelas: PGSD 2D
Manajemen berbasis sekolah memberikan kebebasan dan kekuasaan yang besar pada sekolah, disertai berbagai tanggung jawab. Dengan adanya otonomi yang memberikan tanggung jawab pengelolaan sumber daya dan pengembangan strategi MBS sesuai dengan kondisi setempat, sekolah dapat lebih meningkatkan kesejahteraan guru sehingga dapat lebih berkonsentrasi pada tugas. MBS mendorong profesionalisme guru dan kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan di sekolah. Melalui penyusunan kurikulum efektif, rasa tanggap sekolah terhadap kebutuhan setempat meningkat dan menjamin layanan pendidikan sesuai dengan tuntutan peserta didik dan masyarakat sekolah. Terdapat manfaat penerapan MBS adalah sebagai berikut:
1. Sekolah lebih mengetahui kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman bagi sekolah yang bersangkutan sehingga sekolah dapat lebih mengoptimalkan pemanfaatan sumber daya yang ada.
2. Sekolah lebih mengetahui skala prioritas.
3. Pengambilan keputusan lebih pastisipatif terutama dalam hal; menetapkan sasaran peningkatan mutu, menyusun rencana peningkatan mutu, melaksanakan rencana peningkat mutu, melakukan evaluasi pelaksanaan peningkatan mutu.
4. Penggunaan lebih efektif dan efesien sesuai dengan skala prioritasnya.
5. Keputusan bersama lebih menciptakan transparasi dan demokrasi.
6. Dapat meningkat rasa tanggung jawab.
7. Menumbuhkan persaingan sehat sehingga diharapkan adanya upaya inovatif.
Nama: Tiara Lelly Vidhia
BalasHapusNIM: 2186206151
Ada beberapa manfaat MBS yaitu :
- Memungkinkan orang-orang yang kompeten di sekolah untuk mengambil keputusan yang akan meningkatkan pembelajaran.
- Memberi peluang bagi seluruh anggota sekolah untuk terlibat dalam pengambilan keputusan penting.
- Secara formal MBS dapat memahami keahlian dan kemampuan orang-orang yang bekerja di sekolah.
- Meningkatkan moral guru.
- Keputusan yang diambil sekolah memiliki akuntabilitas.
- Menyesuaikan sumber keuangan terhadap tujuan instruksional yang dikembangkan di sekolah.
- Mendorong munculnya pemimpin baru di sekolah.
Nama :miftahatul aulia
BalasHapusNim:2186206133
Fungsi dari manajemen berbasis sekolah mbs?
proses mengelola sumber daya secara efektif untuk mencapai tujuan yang memberikan otonomi lebih besar kepada sekolah dan mendorong pengambilan keputusan partisipatif secara langsung semua komponen warga sekolah, yaitu; kepala sekolah, guru, siswa, orang tua dan masyarakat.Banyak manfaat yang telah dapat dirasakan baik oleh pemerintah daerah maupun pihak sekolah yang secara langsung menjadi sasaran pelaksanaan. Hal ini karena dalam melaksanakan program-program ini diterapkan prinsip-prinsip manajemen berbasis sekolah (MBS), mulai dari proses perencanaan, pelaksanaan, sampai dengan proses pelaporan dan umpan baliknya.
Dengan kata lain program-program yang dilaksanakan menganut prinsip-prinsip demokratis, transparan, profesional dan akuntabel. Melalui pelaksanaan program ini para pengelola pendidikan di sekolah termasuk kepala sekolah, guru, komite sekolah dan tokoh masyarakat setempat dilibatkan secara aktif dalam setiap tahapan kegiatan. Disinilah proses pembelajaran itu berlangsung dan semua pihak saling memberikan kekuatan untuk memberikan yang terbaik bagi kemajuan sekolah.Kesimpulan dan Saran
Sistem manajemen pendidikan yang sentralistis telah terbukti tidak membawa kemajuan yang berarti bagi peningkatan kualitas pendidikan pada umumnya. Bahkan dalam kasus-kasus tertehtu, manajemen yang sentralistis telah menyebabkan terjadinya pemandulan kreatifitas pada satuan pendidikan pada berbagai jenis dan jenjang pendidikan. Untuk mengatasi terjadinya stagnasi di bidang pendidikan ini diperlukan adanya paradigma baru dibidang pendidikan.
Nama : Excellona Ghita Prameswari
BalasHapusNIM : 2186206122
Manfaat manajemen berbasis sekolah adalah memberikan otonomi lebih besar kepada sekolah dan mendorong pengambilan keputusan partisipatif secara langsung semua komponen warga sekolah, yaitu kepala sekolah,guru,siswa,orang tua dan masyarakat.
Nama :Naufal Ali Syamaidzar
BalasHapusNim : 2186206137
Manfaat MBS akan mengasilkan nilai positif bagi sekolah, antara lain sebagai berikut :
Sekolah lebih mengetahui kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman bagi sekolah yang bersangkutan sehingga sekolah dapat lebih mengoptimalkan pemanfaatan sumber daya yang ada
Sekolah lebih mengetahui kebutuhan skala prioritas
Untuk mengambil keputusan dapat lebih partisipatif terutama untuk menetapkan target peningkatan mutu, menyusun rencana peningkatan mutu, menjalankan rencana peningkatan mutu, melakukan evaluasi pelaksanaan peningkatan mutu
Penggunaan dana lebih efektif dan efisien sesuai dengan skala prioritasnya
Keputusan bersama lebih menciptakan transparasi dan demokrasi
Menumbuhkan persaingan sehat sehingga diharapkan adanya upaya inovatif
Penerapan Manajemen berbasis sekolah yang efektif dapat mengidentifikasi beberapa manfaat dari penerapan MBS sebagai berikut :
Memungkinkan orang orang yang kompeten di sekolah untuk mengambil keputsan yang akan meningkatkan peningkatan pembelajaran
Memberi peluang bagi seluruh anggota sekolah untuk terlibat dalam pengambilan keputusan penting.
Mendorong muculnya kreatifitas dalam merancang bangun program pembelajaran
Mengarahkan kembali sumber daya yang tersedia untuk mendukung tujuan yang dikembangkan disetiap sekolah
Menciptakan perencanaan anggaran yang realistis ketika orang tua dan guru akan mulai menyadari keadaan keuangan sekolah, batasan pengeluaran, dan biaya program program sekolah
Meningkatkan motivasi guru dan mengembangkan kepemimpinan di semua level
Nama: Muhammad Alfan Zaenuri
BalasHapusNIM : 2186206134
Manajemen berbasis sekolah adalah proses mengelola sumber daya secara efektif untuk mencapai untuk mencapai tujuan yang memberikan otonomi lebih besar kepada sekolah dan mendorong pengambilan keputusan parsipatif secara langsung semua komponen warga sekolah yaitu kepada sekolah<guru, siswa ,orang tua, dan masyarakat.
Beberapa manfaat MBS yaitu:
• sekolah lebih mengetahui kekuatan,
kelemahan.
• Sekolah lebih mengetahui skala prioritas.
• Pengambilan keputusan lebih partisipatif.
• Penggunaan lebih efektif dan efisien
sesuai dengan skala prioritasnya.
• Dapat meningkatkan rasa tanggung
jawab.
• Menumbuhkan persaingan sehat sehingga
diharapkan adanya upaya inovatif.
Penerapan MBS yang efektif secara spesifik mengidentifikasi beberapa manfaat spesifik dari penerapan MBS yaitu memungkinkan orang-orang yang kompeten di sekolah untuk mengambil keputusan yang akan meningkatkan pembelajaran. Memberi peluang bagi seluruh anggota sekolah untuk terlibat dalam pengambilan keputusan penting.
BalasHapusNama : Hesti Okta Fiya
BalasHapusNIM : 2186206127
Kelas : 1D PGSD
Manfaat MBS :
1. MBS dapat memahami keahlian dan kemampuan orang-orang yang bekerja di sekolah
Keahlian dan kemampuan personil sekolah itu dimanfaatkan untuk pengambilan keputusan dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran.
2. Meningkatkan moral guru.
Moral guru meningkat karena adanya komitmen dan tanggung jawab dalam setiap pengambilan keputusan di sekolah.
3. Keputusan yang diambil sekolah memiliki akuntabilitas.
Hal ini terjadi karena konstituen sekolah memiliki andil yang cukup dalam setiap pengambilan keputusan. Akhirnya, mereka dapat menerima konsekuensi atas keputusan yang diambil dan memiliki komitmen untuk mencapai tujuan yang ditetapkan bersama.
4. Menyesuaikan sumber keuangan terhadap tujuan instruksional yang dikembangkan di sekolah.
Keputusan yang diambil pada tingkat sekolah akan lebih rasional karena mereka tahu kekuatannya sendiri, terutama kekuatan keuangannya.
5. Mendorong munculnya pemimpin baru di sekolah.
Pengambilan keputusan di sekolah tidak akan berjalan dengan baik tanpa adanya peran seorang pemimpin. Dalam MBS pemimpin akan muncul dengan sendirinya tanpa menunggu penunjukan dari birokrasi pendidikan.
6. Meningkatkan kualitas,
kuantitas, dan fleksiblitas komunikasi setiap komunitas sekolah dalam rangka pencapaian kebutuhan sekolah.
Kebersamaan dalam setiap pemecahan masalah di sekolah telah memper-lancar alur komunikasi di antara warga sekolah.